Problemer med interpersonel kommunikation i ungdomsmiljøet. Kommunikationspsykologi og interaktion

Problemer med interpersonel kommunikation i ungdommenmiljø er et alvorligt lag i udviklingen af ​​relationernes psykologi. Dette emne er af offentlig interesse, da det påvirker modellerne for menneskelig interaktion. Hver forælder vil gerne se sit barn lykkeligt, men til tider ved han ikke, hvad han skal gøre for at uddanne selvforsyning, han ved ikke, hvordan man forstår det til enden.

Moderne kommunikation af unge oftestbaseret på den gensidige udveksling af følelser og indtryk modtaget i de kommende dage. Guys og piger giver hinanden hilsner, håndtryk, ikke at glemme at dele følelser. Det er værd at være opmærksom på deltagernes stemning. Som regel er interaktionen mellem flere teenagere med hinanden rent følelsesmæssig. Den ungdommelige alder forudsætter dybt intime samtaler om, hvad der for øjeblikket er vigtigt, er af personlig interesse for alle samtalepartnere. Ungdommer har sjældent en særlig takt, derfor er sporerne i færd med at interagere med hinanden, og endog forekommer der skænderier.

Meddelelse af interesser

Hvis du forsigtigt observerer de unge,Du kan se følgende billede: teenagere er opdelt i grupper, der hver har sin egen leder. Selv i skolens øvre grader kan en sådan tendens spores: unge mænd og piger kommunikerer ikke med alle klassekammeraterne, men vælger deres venner med hvem de har lignende lidenskaber, syn på livet. Samfundet af interesser er den ledende faktor, der afspejler problemerne med interpersonel kommunikation i ungdomsmiljøet. Det er værd at bemærke, at en teenager aldrig vil interagere med de personer, der ikke kan lide ham, medmindre han er afhængig af dem.

Meddelelse om interesser i ungdomsårenereduceres som regel til udveksling af indtryk. Teenagere fortæller hinanden film og bøger, der forårsagede dem en storm af stærke positive eller negative følelser. Interpersonel kommunikation og interaktion er af stor betydning for dem, som fra 15 til atten år. Her kommer etableringen af ​​en fortrolig kontakt frem, hvilket garanterer fremkomsten af ​​forståelse.

Stærkt afvisning af nuancer

Den maksimale maksimalisme er karakteristisk for ungdommen. Det er værd at være opmærksom på hvor varmt teenagere diskuterer de forstyrrende emner. Hvor voldsomt er de fortalere, der brænder på samme tid. Gutter og piger er parat til at tage et udtryk til pålydende værdi. Hovedbetingelsen i denne sag er sådan, at den korrelerer med deres indre verden, modtog en bestemt energilyd i forståelsesprocessen. Nogle gange kan du se, hvor mange unge ikke accepterer det gennemsnitlige synspunkt. For dem findes alt i sorte og hvide farver: en - godt, og det andet - dårlig. Det er derfor, at det ikke er nemt for dem at forstå voksne, der er villige til at søge kompromiser. Psykologien i interpersonel kommunikation af ungdom indebærer nedsænkning i ens egne følelser og en ubevidst søgning efter afspejling af ens egne følelser af modstanderen.

Evne til at få en mening

Ungdoms alder antager for det mestelevende kommunikation. I processen med effektiv interaktion lærer unge at forsvare deres mening, udtrykke et individuelt synspunkt. Det er ikke altid nemt at erhverve sådan erfaring. Nogle gange skal du gennemgå en række hårde mentale forsøg, der involverer deltagelse i konflikter med jævnaldrende. Evnen til at få sin mening udvikler sig, når den står over for mange vanskeligheder. Unge mennesker gør en betydelig indsats for at blive hørt, få troværdighed, få selvtillid.

Problemer med interpersonel kommunikation i ungdommenmiljø er baseret på accept af andres synspunkt og selvrealisering. Hvis en teenagent af en eller anden grund ikke kan finde sit eget sted i holdet, begynder han at føle sig unødvendig. Evnen til at manifestere sin egen essens er lige så vigtig og vigtig som at have interessante, ualmindelige evner. Hvis en person ikke kan komme til selvoplysning for andre, vil det uundgåeligt opleve vanskeligheder med kommunikation. Evnen til at få sin egen mening forudsætter en levende udvikling af individualitet. Unge mennesker mangler ofte evnen til at abstrahere fra følelser. De mangler tolerance, tolerance. En alvorlig empatisk hørelse udvikler sig efter 22-25 år.

Ungdomsjargon

Brugen af ​​slang i kommunikation mellem ungei dag betragtes som normen. Den, der bruger mere hårde ord, har som regel stor popularitet i gruppen. Ungdomsjargon har en lys ekspressiv og negativ farve. Folk bruger brugen af ​​slang for hurtigt at tilslutte sig et nyt kollektiv, vinde tillid fra klassekammerater, vise sig på den bedst mulige måde.

Brugen af ​​jargon i tale hjælperteenagere sparer lang tid i samtale og er samtidig overbeviste om, at alle de omkringliggende jævnaldrende vil forstå dem korrekt. Moderne ungdomssprog er fyldt med kritiske ord. Som regel gør brugen af ​​slang i unge mænd det muligt for dem at føle sig afslappet i det nye selskab.

Uformelle foreninger

Sådanne grupper hjælper teenagere med at udtrykke sig fuldt uddin indre verden. Tilgængeligheden af ​​information i vores tid gør det lettere for unge at identificere sig selv. I tilknytning til enhver uformel forening bidrager det til at skabe forståelse mellem sine deltagere.

Vis din indre verden, humør ogfølelsen bliver meget lettere. Hver uformel organisation har sine egne idealer og værdier. For eksempel har emo følelser og følelser, der vises. Goths dyrker et depressivt syn på verden i sig selv, romantiserer døden, klæder mørkt. Unge mennesker vælger præcis, hvad de er tættest på i øjeblikket. Interpersonel kommunikation og interaktion er baseret på princippet om at udtrykke sin personlighed og acceptere en modstanderens synspunkt.

Virtual kommunikation

I de senere år er folk blevet meget mindre.interagere med hinanden mundtligt. Social networking har næsten erstattet den virkelige. Situationen, når du fortæller din samtalepartner dine tanker og samtidig ikke ser på dine øjne, er typisk i dag. Et stort antal teenagere holder bogstaveligt talt til skærmen og udveksler personlige beskeder med fremmede.

Det er værd at huske, at live kommunikation altid erbør være at foretrække for virtuelle. Drengene får ofte indtryk af, at ingen forstår dem, og kun personen i den anden ende af planeten deler alle deres tanker og følelser. Faktisk er det en stor fejl på grund af den romantiske søgen efter unge. Virtual kommunikation generelt hjælper en teenager til at lindre følelsesmæssig stress, finde ligesindede mennesker, lære mange nye ting. De fleste unge mennesker har brug for lidt tid til at lære at forstå sig selv, for at acceptere aktuelle begivenheder uden frygt og negative holdninger.

Social kommunikation

Det indebærer interaktion mellem unge mænd ogpiger i gruppen: med klassekammerater og klassekammerater. I modsætning til kommunikation af interesser vælger sociale kontakter ikke. At være i et hold, skal du interagere med helt forskellige mennesker, og denne færdighed vil være meget nyttig i fremtiden. En moden og vellykket person skal kunne kommunikere effektivt med forskellige mennesker, tage noget nyttigt for sig selv fra hvert møde.

Hyppige konflikter og misforståelser blandt ungepå grundlag af interessens forskel. I sådanne situationer udvikler fjendtlighed og afvisning meget hurtigt. Teenagere foretrækker aktivt at udtrykke deres stilling, har tendens til at udtrykke sig så hurtigt som muligt.

Tilliden til sig selv

Få teenagere er rigtig gladeegne præstationer. Der er stadig lidt viden om livets visdom, men jeg vil allerede gerne udtrykke min holdning til ethvert spørgsmål. Derfor værdsætter unge mænd og kvinder mennesker, der ved at høre og forstå uden at forstyrre eller fordømme. Som regel er de eksterne data fra mange ikke tilfredse, hvorfor der er mange komplekser.

Problemet er ofte konstrueret, men lidelsenom dette begynder de rigtige. Selvtillid er det, der er opnået gennem tidskrævende arbejde på dig selv. Det kan selvfølgelig ikke ske på en dag. Derfor er der så mange konflikter i ungdomsmiljøet. Hver ung mand, i hvert fald med en vis ambition, søger at vise andre om sin styrke og magt.

Bevidsthed om personlig værdi

I processen med kommunikation med hinanden lærer teenageregenkende og acceptere deres egne interesser. De væsentligste udsigter og muligheder, der åbnes for dem, er som regel tættere på 16-17 år. Dette er tidspunktet for selvrealiseringens udvikling. Den individualitet af drenge og piger bliver den mest komplette, klare og fokuserede.

Bevidstheden om ens personlige værdi er øjeblikketforud for den fulde accept af sig selv. Denne fase er umulig, hvis arbejdet med effektiv modning af en eller anden grund ikke er gjort før. Ungdom, der har vanskeligheder med at kommunikere, kan ikke nemt udtrykke deres synspunkt, undgå situationer, hvor du skal bevise noget og forklare for andre.

I stedet for at afslutte

Derfor er interpersonelle kommunikationsproblemer iungdomsmiljø på grund af behovet for deltagere til at forsvare deres stilling. I øjeblikket kolliderer flere lyse individualiteter, der hver især vil bevise for verden sin egen uovertruffen retfærdighed.