Skolen er et nyt liv. Psykologisk forberedelse af barnet til skole
Forældre til alle fremtidige første gradere vil,så deres børn var i skole godt. Hvad betyder dette? For at få nye venner i klassen, vil kommunikationen medbringe glæde. Til skolen var barnet i godt humør, og han vil gerne lære og lære noget nyt hver dag. Det er ikke nok at lære en børnehave at skrive, læse og tælle. Psykologisk forberedelse er også meget vigtigt, fordi skolen er et helt nyt liv, en ny verden. Bliv i status for en elev i mange år fremover. Det er nødvendigt, at barnet var behageligt i det.
Skab et positivt billede af skolen
At barnet ønskede at gå i skole, ventede den 1. september med glæde og utålmodighed, bør forældre skabe et positivt billede af en uddannelsesinstitution.
Tal om skole er kun mulig i en positivnøgle og ikke kun i samtaler med barnet. En børnehave bør ikke høre voksen samtale, at lærere er dårlige, børn i skolen er ufaglærte monstre, og lektier bliver spurgt for meget. Det er helt uacceptabelt at skræmme et barn med en skole, som desværre nogle forældre synd. "Du vil kun modtage en deuce," "Her er en lærer i skolen, der viser dig for denne adfærd" - intet som det fra forældrenes læber bør børnehavebørn ikke høre.
Et barn bør være sikker på, at han i skoleLigesom læreren vil være venlig og venlig, og blandt klassekammeraterne bliver venner. Det er vigtigt ikke at bedrage barnet, for ikke at sige, at skolen er en sammenhængende ferie, fordi det ikke er tilfældet. Du kan læse børns historier om skolebørn, se filmfilm om dem. De, der går i skole med en positiv holdning, vil sandsynligvis være i det godt.
Motivation skal være korrekt
At danne en motivation for barnet til at studerekorrekt. Nogle preschoolers synes at have interesse i at gå i skole, men det er eksternt. Sådanne børn vil prøve deres nye elevstatus, gå med en smuk rygsæk, bruge helt nye kontorartikler, ligner ældre søstre eller brødre. Det er vigtigt at danne barnets ønske, lidenskab, interesse for kognitiv aktivitet, at fortælle at studere er en masse nye oplysninger. Det er nødvendigt at fortælle førskoleren hvilke lektioner der vil være i første klasse, hvad de studerer.
Hvilke færdigheder har første grader brug for?
Tålmodighed, selvdisciplin, lytter, ikkeafbryder, assiduity - alt dette vil være nødvendigt i skolen. Psykologer mener, at alle ovennævnte færdigheder er meget veluddannede i forbindelse med fælles spil. Særligt nyttige blandt dem er dem, hvor der er klart foreskrevne regler: checkers og skak, "vandrere", alt andet, der kræver at følge reglerne. Et andet, ikke mindre nyttigt spil er børnenes skole. Lad barnet have mulighed for og prøve sig selv som en elev, og være lærer.
Meget vigtigt for preschooler færdighederselvbetjening. Børn i skolen er nødt til at skifte tøj og skifte sko i garderobeskabet, sætte på og tage af deres fysiske form, håndterer indholdet af skolens rygsæk - få og ryd de nødvendige ting. Dem, der gør det for langsomt, bekymre sig og er nervøse og ser mere agile klassekammerater. Derfor skal barnets selvomsorg nødvendigvis undervises.
Evne til at kommunikere og være venner er meget vigtigt!
Hvilket barn er nemmere at tilpasse i et usædvanligt skole miljø? Tross alt er skolen ikke kun lektioner, men også ekstra-curricular aktiviteter,sportskonkurrencer, kommunikation i holdet. Dem, der nemt finder et fælles sprog med klassekammerater og ved, hvordan de skal være venner. Børn elsker og værdier i deres jævnaldrende velvilje, lydhørhed, evnen til ikke at blive fornærmet af småbørn, ikke til konflikt. En anden vigtig kvalitet er evnen til at søge og finde kompromiser i forskellige situationer. Mere komfortable føler børnene i skolen med de ovennævnte færdigheder. Forældrenes opgave er at indgyde i deres barn. Jo før jo bedre.
Især svært for de børn, der ikke gør detbesøgte børnehave, har ikke tilstrækkelig erfaring med kommunikation i kollektiver, er genert i karakter og har lav selvværd. Voksne bør hjælpe børn med at deltage i virksomheden, lære dem at kommunikere og få venner.
Vi bekendtgør skolen på forhånd
For en børnehave er skolen noget heltnyt og uforståeligt. De fleste børn bekymrer sig om angst og frygter alt, hvad der ikke er kendt. Det er meget roligere for de børn, der allerede har besøgt murene i hendes bygning, forestil dig hvilke klasser der ligner indefra. Nu tilbyder mange uddannelsesinstitutioner fremtidige studerende en slags forberedende kurser. Hvis forældre har mulighed for at tage et barn der, er det værd at bruge det. Måske vil barnet ikke modtage nogen grundlæggende ny viden om kurserne. Men han lærer i praksis, hvordan lektionerne er i skole, hvordan man opfører sig i skolen, hvordan man svarer på læreren.
Ved ændringer er det nødvendigt at tage en tur langs korridorer,Vis barnet hvor der er en spisestue, gym, toilet, garderobe. Når et nyt skolebarn krydser tærsklen til en uddannelsesinstitution den 1. september, vil han føle sig meget mere selvsikker.