Erasmus of Rotterdam
En af Nordens største humanisterRenæssance, Erasmus i Rotterdam, blev født i Holland, i 1469. Han var den uægte søn af en tjener og en præst, der døde meget tidligt. Den første uddannelse han modtog i 1478-1485 i latinskolen i Deventer, hvor lærerne fokuserede på menneskets indre selvforbedring gennem Kristi efterligning.
Erasmus of Rotterdam, hvis biografiomskrevet tusind gange, var en interessant person. Lorenzo Villa værker, som andre italienere, gjorde et godt indtryk på ham. Som et resultat støttede Erasmus aktivt den humanistiske bevægelse, som forsøgte at genoplive de gamle idealer om skønhed, sandhed, dyd og perfektion.
Videreuddannelse Erasmus Rotterdammodtaget i Paris, mellem 1492 og 1499 år. Han blev opført på teologisk fakultet, men han studerede gammel litteratur. I 1499 flyttede Erasmus til England. Der blev han accepteret i Oxford-kredsen af humanister. Her dannede han sit filosofiske og etiske system. I 1521-1529 boede Erasmus i Basel. Her dannede han en cirkel af humanister. Derudover rejste han meget og var interesseret i forskellige folks kultur.
De vigtigste spørgsmål, Erasmus var interesseret iRotterdam, bekymret filologi, etik og religion. Han studerede og offentliggjorde værker af tidlige kristne forfattere og gamle forfattere. Erasmus skabte og udviklede forskellige teknikker til fortolkning og kritik. Af stor betydning er hans oversættelse af Det Nye Testamente. Korrigere kristne kilder og tolke dem, håbede han at forny teologien. Men i modsætning til hans hensigter indledte han en rationalistisk kritik af Bibelen.
Sådanne resultater blev ikke forventet selv af Erasmus i Rotterdam.
Hans filosofi var enkel nok og tilgængelig for enhver person. Grunden til fromhed, han troede det guddommelige princip, som ligger i det åndelige og moralske liv og den jordiske verden.
Hans synspunkter kaldte han "Kristi filosofi" - det betød, at alle med bevidsthed skulle følge den høje moral, vederens lov, som om at imitere Kristus.
Med den guddommelige ånds manifestation betragtede han alle de bedste menneskelige kvaliteter. Takket være dette kunne Erasmus finde eksempler på fromhed i forskellige religioner fra forskellige folkeslag.
Hertil kommer, at den gamle kultur blev taget af ham som model og grundlag.
Erasmus nådesløst og med en vis ironi udsatte uvidenhed og vices af alle klasser, herunder præster.
Han var også kategorisk mod interncine krige. Han så i dem en hindring for udviklingen af kulturen. Intrigrene af krige, han troede at vide, monarker og præster.
Erasmus søgte at rette op på samfundets mangler, spredning af uddannelse og en ny kultur.
I hjertet af hans arbejde var pædagogik. Han anbefalede de fleste mentorer til at udvikle aktiviteten og uafhængighed af børn, mens overvejer deres individuelle forskelle og alder.
Erasmus 'arbejde i Rotterdam havde en stor indvirkning på Europas kultur.
Han kan kaldes den intellektuelle leder af Europa på det tidspunkt.
