Teknikken til hurtig læsning med et højt niveau af memorisering. Metoder til hurtig memorisering af tekst

I hver af os var der situationer, hvordet var nødvendigt at studere et bestemt materiale i en kort periode. Den bedste løsning på dette problem er at beherske teknikken til hurtig læsning. Og det kan med succes anvendes ikke kun for videnskabeligt, men også for fiktion. På samme tid er teknikken til hurtig læsning med et højt niveau af memorisering særligt relevant og vigtig. Hvordan opnår man den ønskede effekt? For at gøre dette skal du lære de 7 grundlæggende regler for hurtig læsning. Hvad er de

Læsning uden regression

Ofte en person, der studerer ret til hammateriale, gør tilbagevenden bevægelser med øjne. Dette er regressionen, hvis formål er gentagelse af de linjer, der allerede er læst. Dette er den mest almindelige ulempe, hvilket fører til en langsom undersøgelse af materialet.

hurtig læsning teknik med et højt niveau af memorisering

Formentlig læser mange læsere sig to gangeGennemse teksten. Det er ligegyldigt, om det er let at opfatte eller ej. Regression udføres for troskab, hvilket fører til et kraftigt fald i læsens hastighed.

Imidlertid er der afkast, der overvejesberettiget. Disse bevægelser det menneskelige øje producerer, når en ny tanke. De er i modsætning til regression kaldt gengældelse. Sådanne gentagelser er helt berettigede, da de giver os mulighed for at gøre den dybeste forståelse af det, der allerede er læst. Metoder til hurtig memorisering af teksten anbefaler ikke sådanne tilbagevendende bevægelser. Genudlæsning er først mulig efter at teksten er fuldstændigt bestået.

Husk at afvisningen af tilbagevenden og regressioner er meget vigtig. Han er i stand til at fordoble læsernes hastighed og i tre - kvaliteten af hans forståelse.

Læsning uden artikulation

Nogle gange når man studerer materialet om dig selv, en persongør ufrivillige bevægelser af tungen, læber og hals elementer. Dette er artikulation. Dens intensitet er direkte afhængig af kompleksiteten af teksten og udvikling af læsefærdigheder. Og der er en artikulation på alle, selv en hurtig læst af mennesker. Dette bekræftes af specifikke målinger og røntgenfotografering af svælg modulationer produceres i færd med at studere selv teksten.

Teknikken til hurtig læsning med et højt niveaumemorisering udelukker intern udtale af ord. Dette skyldes, at artikulation er en vigtig hindring for den hurtige undersøgelse af materialet. Sådanne ufrivillige bevægelser bør elimineres, hvis teknikken til hastighedsaflæsning er mestret. Øvelser til hastighedsaflæsning skal sigte mod at eliminere manglen på udtale og afhænge af dens type. Så hvis artikulering er en mekanisk bevægelse af tungen, læber, ydmygelse osv., Så er det nødvendigt at udøve konstant kontrol over denne proces. Hvordan? Tag noget i munden eller hold tungen stramt. Smertefulde fornemmelser vil være den mest signifikante hæmmende faktor.

Det vil være sværere at udrydde udtalelsen af ord ihjernens talesenter. Den vigtigste metode i dette tilfælde er klippenes knockout. Han bruger det faktum, at centrene for tale- og bevægelseskontrol er ved siden af hinanden. Det anbefales at optage en ikke-musikalsk rytme (metronom) produceret ved forskellige frekvenser og deres kombination. Under denne knock bør du læse.

Integreret algoritme

For folk der studerer store mængder information,teknikken til hurtig læsning med et højt niveau for at huske det nødvendige materiale er ekstremt vigtigt. Hvordan opnås dette? Det er nødvendigt at udvikle en integreret hukommelsesalgoritme til læsning. Når alt kommer til alt, tænker mange simpelthen ikke på, hvordan man studerer teksten. Som følge heraf læser de ekstremt langsomt. Den hastighed og læsningsteknik, der bruges til at studere materialet, afhænger af de mål og målsætninger, som læseren har fastsat. En person skal udvikle passende programmer, og også fleksibelt og dygtigt bruge dem til det rigtige tidspunkt. Dette vil i høj grad bestemme dets evne til at fremskynde læsning.

Lodret øjenbevægelse

Dette er den fjerde regel af teknikken til hurtig assimileringmateriale. Det indebærer opfattelsen af en større del af tekst end i almindelig læsning. Ved at udvide synsfeltet kan du øge effektiviteten ved at mestre materialet. En hurtiglæsende person under en fiksering af øjet kan ikke opleve 2-3 ord. Det fanger betydningen af en hel linje, sætning eller endda et afsnit.

Opfattelsen af teksten ved sætninger er den hurtige tekniklæsning med et højt niveau af memorisering. Hvorfor sker det her? Faktum er, at når man ser på store fragmenter af tekst, skaber en person for sig selv en visuel figurativ repræsentation af det fremlagte materiale. Det er de lyse forklaringer af læsningens betydning. Med denne teknik bevæger øjnene sig lodret i retningen ovenfra i midten af teksten.

Fremhævende den dominerende

Hvad er ledsaget af den mest effektiveopfattelse af materialet? Først og fremmest bør det forstås. Det betyder intet andet end oprettelsen af logiske forbindelser mellem genstande ved hjælp af den viden, der allerede er tilgængelig hos mennesker.

Hastighed læsning og forståelse af teksten eret problem, der længe har været vellykket undersøgt af psykologer. Nogle gange er det materiale, vi opfatter, ret simpelt. I dette tilfælde går hans forståelse sammen med opfattelsen. Personen genkalder straks den viden han har fået og forbinder dem med de sætninger, der læses. Teksten kan dog være ukendt og vanskelig. I dette tilfælde er hans forståelse en kompleks og langvarig proces. Hvordan kan vi fremskynde det? For at gøre dette skal du være forsigtig, mens du læser, og også ejer en betydelig mængde viden, ved at vide, hvordan du anvender dem i en given situation. Du skal også bruge nogle teknikker. En af dem er at identificere de støttende semantiske punkter i teksten. Hvad er dens betydning? For at øge opfattelsen af teksten er den opdelt i to dele, der producerer en semantisk gruppering. Samtidig skelnes der en dominerende, uddyber forståelsen af materialet og bidrager til dens mere effektive memorisering. Takket være dette er hastighedshukommelsen udviklet.

Hurtig læsning i dette tilfælde bliverMulig i opfattelsen af teksten i form af korte og samtidig signifikante logiske formler. Hver af disse strukturelle enheder har et grundlæggende koncept i sin betydning, som er forbundet med en bestemt måde. Læsning af hele teksten er skabelsen af en enkelt logisk idékæde. Dette er essensen af teknikken til at isolere de bærende semantiske punkter.

For at forstå materialet,anden modtagelse. Det kaldes forventning eller forventning. Denne semantiske gæt, er den psykologiske proces med orientering for fremtiden, inden for rammerne forudset. Den forventning er baseret på viden om logikken i udviklingslandene begivenheder, samt analyse af eksisterende beviser for fænomenet og assimilering af dens resultater. Denne metode til hastighed læsning er mulig i tilstedeværelsen af de skjulte forventninger reaktion, når læseren er konfigureret til bestemte handlinger, der opstår i løbet tekst. Samtidig bør menneskelig tænkning arbejde meget produktivt, forstå ideen om indhold og afsløre forfatterens hovedide. Således når forventning skorochteniya - er dannelsen af en ejendommelig fornemmelse for stereotype sætninger og ordforråd ophobning omfattende tekst frimærker. Det er også forudsætningen for produktionen bragt til automatik semantisk bearbejdning af det undersøgte materiale.

Udvikling af opmærksomhed og hukommelse

Hastighed læsning og memorisering kræverSelektiv fokus på bevidsthed om udførelsen af et bestemt arbejde. Denne funktion er opmærksomheden. Ofte er folk ikke i stand til selvorganisering. Derfor kan de ikke kontrollere deres opmærksomhed, når de læser. Så i en person, der langsomt opfatter det materiale, han har brug for, bliver opmærksomheden ofte skiftet til alle former for fremmede objekter og tanker. Dette fører til tab af interesse i teksten og en misforståelse af dens betydning. Den der læser hurtigt kan styre sin opmærksomhed.

hurtig læsning hukommelse hurtig læsning

En af komponenterne i effektiv mentalArbejde er evnen til at koncentrere sig om det pågældende emne. At træne sådan evne er bedst, at læse ord baglæns. Du kan gøre dette overalt, for eksempel, mens du rejser i offentlig transport. Ethvert ord skal præsenteres i form af breve og læse dem baglæns. For eksempel "vand" - "hells". Først kan du tage ord bestående af fire bogstaver, og så hente dem mere virkelig. En sådan øvelse træner perfekt opmærksomhed.

Overholdelse af den obligatoriske norm

Den syvende regel med hurtig læsning indebærerdaglig læsning af to aviser, en populær videnskabelig eller videnskabelig og teknisk dagbog, samt en bogmængde på 50-100 sider. Hvorfor er dette vigtigt? Pointen er, at for at beherske teknikken for hurtig læsning er det nødvendigt at udføre en kompleks virkning på forskellige aspekter af individets mentale aktivitet.

Dette fører til implementeringen af programmet for teknisk re-udstyr i hjernen, som genopbygger bevidstheden og bryder ned de etablerede stereotyper af tænkning.

Hjælp til at mestre hastighedsaflæsningen

At lære hurtigt og effektivtMaterialet kan være uafhængigt. Forskellige bøger tilbydes til at hjælpe dem, der ønsker at beherske teknikken for hastighedsaflæsning. Deres forfattere beskriver metoden til effektiv opfattelse og memorisering af materialet. Her kan du også lære øvelserne til at mastere hurtig læsning.

hastighed læsning teknik til hastighed læsning

For at lære de grundlæggende regler for højhastighedstanken for et materiale er det muligt på specielt organiseret gruppe beskæftigelse og træning. Denne træningsmulighed er den mest effektive.

Hurtig læsefrekvens

Den der mestrer teknikken med højhastighedstankertekst, behandler oplysninger med forskellige hastigheder, vælger det afhængigt af den slags litteratur. Så nyheder og aviser læses med en hastighed, der giver dem mulighed for at forstå deres mening. Fiktion kræver en særlig hastighed, herunder fantasi. For videnskabelige publikationer kræves det ikke blot hastigheden, men også grundigheden af materialets undersøgelse.