Hvordan man bliver skoleleder: nyttige anbefalinger
Hver lærer, der arbejder hårdt og elskerhans arbejde fortæller før eller senere at overtage direktørens stol. Men du kan ikke få et job som leder, og ikke følge visse regler. Udnævnelse til stillingen som leder af skolen er ansvaret for den lokale uddannelsesinstitution, du skal gennemgå flere karriereforløb, så de lokale myndigheder kan stole på dig med denne rolle.
Hvilken type uddannelse har du brug for at arbejde
En mand, der tænker på, hvordan man bliverdirektør for skolen, først og fremmest er han interesseret i hvilken uddannelsesinstitution han skal færdiggøre. Selvfølgelig har du brug for videregående uddannelse. Du kan afslutte et college, en teknisk skole med et rødt diplom, men for at komme ind på universitetet, hvis du vil blive instruktør, skal du.
Du kan ikke straks få lederskab. Du bliver nødt til at arbejde i et stykke tid som en almindelig lærer. Derfor er det ligegyldigt, om du underviser i matematik, biologi eller fysisk kultur, det vigtigste ved at nå dit mål er at opnå højere uddannelse. Men det er ikke nok til at opfylde dit ønske. Du bliver nødt til at dyrke visse karakteregenskaber, hvilket uden tvivl vil hjælpe dig.
Hvilke karakterkarakterer skal en skoleleder have?
At føle sig godt tilpas, tage nogenpost, skal du virkelig stræbe efter speciel viden og selvudvikling. Hvordan man bliver skoleleder og hvilke karakteregenskaber du skal besidde for at opnå det ønskede mål på kort tid, vil din intuition fortælle dig, om du virkelig er udsat for det. Arbejde skal være sjovt. Stillingen af skolens leder vil give dig glæde, hvis du udvikler dig i sådanne karaktertræk:
- Evne til at finde et fælles sprog med forskellige børnaldre. Du bør komme sammen med både første-graders og kandidater, og dine relationer bør baseres på gensidig tillid. Den imperiale tilgang til kommunikation her er uacceptabel.
- Evne til at finde et fælles sprog med et pædagogisk hold. Underordnede skal uden tvivl følge alle dine instruktioner.
- Ansvar. Du skal indse, at du er fuldt ansvarlig for alle studerendes moralske og fysiske tilstand, mens klasser finder sted.
- Evnen til at holde alt under kontrol. Du bør forstå, at lærernes arbejde, skolebørns uddannelse, hjælpepersonals arbejde skal kontrolleres fuldstændigt af dig.
- Evne til at forstå papirarbejdet. Du bliver nødt til hele tiden at sende rapporter om institutionens arbejde til højere myndigheder.
Som du kan se, karakteriseringen på skolens rektor,som sædvanligvis udarbejdes i sin tid i denne position, er baseret på mange faktorer, så beslut dig på forhånd om du er villig til at påtage sig dette ansvar.
Særlig viden om skolens leder
Hvordan man bliver skoleleder uden at have noget særligtviden, ingen kan svare, fordi disse oplysninger ikke findes. For at realisere dig selv i denne position skal du mestre grundlæggende computerprogrammer. De fleste rapporter bliver trods alt sendt elektronisk. Derudover skal du mestre lovrammen samt studere de nyeste metoder i uddannelsesprocessen.
Hvordan man bliver skoleleder: Vi får en lederstol
Ifølge dekret fra Undervisningsministeriet,For at få en stilling som direktør, skal du vinde en konkurrence, som kun kandidater med videregående uddannelse og erhvervserfaring som lærere er tilladt. Udpeger en person til denne rolle, der er repræsentativ for den lokale afdeling. til skolens leder karakteristik skal være perfekt, så alle kandidaterne vælge den bedst egnede, der har den perfekte CV, og ved, hvordan man opfører sig i samfundet.
Læreruddannelse
Hvis du vil blive instruktør, skal duat acceptere det fra tid til anden vil du deltage i opfriskningskurser. Du vil være ansvarlig for lærerens arbejde, men der er endnu et ansvar, du vil udføre. I reglen lærer instruktøren eleverne et bestemt emne. Du skal være en lærer i den højeste kategori, og fra tid til anden bevise din professionalisme.
test
Nogle gange når man vælger kandidater til en stillingdirektør er en speciel testning. Hvis du består eksamen med succes, vil du modtage en licens, som du senere vil præsentere for den kompetente person, så han afgør, om du er egnet til denne stilling, eller om du stadig skal arbejde på din professionalisme. Men denne procedure udføres ikke altid. Normalt er denne stilling optaget af en person, der har arbejdet i mange år i denne skole som vicedirektør eller en regelmæssig lærer.