Sådan skriver du et essay "Man and Society"

I verden og russisk litteratur, problemetForholdet mellem mand og samfund er en af ​​de vigtigste. En person bor i et samfund, og mange af hans handlinger eller handlinger på en eller anden måde involverer samspil med samfundet. Men den samme kugle viser sig at være den mest problematiske, for ofte falder motiverne fra en bestemt person ikke sammen med samfundets motiver.

Grundlæggende regler for at skrive et værk

Hvordan man får høje karakterer på sammensætningen "Manog samfund? ". Den første fase af skrivningen skal være formuleringen af ​​hovedideen - dette vil være temaet for sammensætningen. Enhver begrundelse består også af afhandlinger og argumenter, der underbygger dem. Den studerende kan fremsætte afhandlingerne i henhold til personlige overbevisninger, som han har på spørgsmålene om samspil mellem mand og samfund. Skriften skal også indeholde en introduktion og en konklusion. Det er også værd at huske på, at i hoveddelen af ​​arbejdet er du nødt til at undgå oplysninger, der ikke har direkte relation til hovedemnet.

Udviklingen sker kun i samfundet

Du kan for eksempel understrege, at samfundet kanoverleve uden et enkelt individ, men ikke omvendt. For eksempel, ifølge den store russiske videnskabsmand LS Vygotsky, er en person først og fremmest et socialt væsen. Uden samspil med ældre samfundsmedlemmer kan han aldrig udvikle de kvaliteter, der er opstået fra hele menneskehedens udvikling. Bekræftelse til det - børnene er "Mowgli", som dyrene er vokset. Selv i voksenalderen kan de ikke længere beherske tale, tælle, evnen til abstrakt tænkning, evnen til korrekt at håndtere forskellige instrumenter og objekter, som blev udviklet på grund af samfundets historiske udvikling.

Hvordan lærer en person

I essayet "Menneske og Samfund" kan den studerendeat understrege, at barnets udvikling ikke blot er underlagt biologiske love, der opererer i dyrs verden, men også på indflydelse af sociohistoriske mønstre. Biologisk udvikling skyldes indflydelse af arvelige mekanismer og gennem erhvervelse af individuelle erfaringer. Manden, siger han, har ingen medfødte former for adfærd. Udviklingen af ​​det sker ved efterligning af voksne.

Skole: Den første oplevelse af kommunikation

Sammensætningen "mand og samfund" er en goden måde for eleven selv at reflektere over emnet for hvilken rolle i hans liv spilles af samfundet. En uddannelsesinstitution er trods alt ikke bare et sted, hvor eleverne kommer for at få viden. Det er her, at den første alvorlige interaktion mellem individet og samfundet begynder. Spil og kommunikation er vigtige elementer til den vellykkede udvikling af den enkelte. En glad person er trods alt en person, der ved, hvordan man interagerer med omverdenen for at opbygge behagelige relationer.

afvigelsen

I essayet om "Menneske og Samfund" kan dupåvirke og problemer med uoverensstemmelse. Samfundet accepterer jo ikke dem, der tør at tænke anderledes end flertallet. Hver person har sine egne ideer om hvordan man kan leve, deres overbevisninger og ideer. Og ingen har ret til at tage dem væk fra en person. Forskellene mellem en enkelt persons og samfunds overbevisninger er dog kun en mini-model, ifølge hvilken mange naturlove fungerer. Og derfor kan vi ikke ignorere uenighed. Faktisk er der i ethvert samfund altid mindst to modstridende kræfter. For eksempel findes der i venstre side, højre og centrist partier i mange landes politiske struktur. I Amerika er kampen traditionelt gennemført mellem demokrater og republikanere, og i England - mellem arbejde og konservative. Den samme modstand er også observeret i naturen - genet for et levende væsen muterer eller forbliver i samme tilstand.

I essayet "Man and Society" er argumentet forDette spørgsmål kan lyde som dette: Samfundet bør tolerere en enkelt persons uenighed, da det er naturligt. Hver repræsentant for samfundet bør med tolerance behandle hans holdning til modstanderen, til hans ret til at tænke anderledes. En person foretrækker at spise kun grøntsager, mens alle de omkringliggende mennesker er vant til tilstedeværelsen af ​​kød i kosten. Dette er slet ikke en undskyldning for at diskriminere denne person på en eller anden måde.

Udtalelse om samfundets person og stilling

Som regel træningsfasen, når elevernespurgte hjemme for at skrive værket "Menneske og Samfund" - 11 klasse. På dette tidspunkt har skolen ikke ligefrem børn - de vokser ind i unge voksne med deres egne synspunkter om forskellige emner. I processen med at arbejde på denne sammensætning har eleverne mulighed for at beskrive de problemer, der ligger tæt på dem på dette område. Når alt kommer til alt, kan samspillet mellem individ og samfund ofte være både positivt og negativt. I romanen af ​​Strugatsky brødre, "Den grimme Swans" er den linje: "Wolf lærer hendes unger:" 'scoot, ligesom mig' Bite, jeg ... zaychiha lærer harekillinger Men en person lærer en cub: "Tænk som mig," hvilket er en forbrydelse. "

Hvis forsøg på at tænke uafhængigt ikke lykkedes

Uafhængig tænkning aleneIndividet opfattes ofte af samfundet som en ægte forræderi. For eksempel kan en ung sige, at han ikke tror på højere kræfter, ikke ønsker at modtage et videregående uddannelsesbevis eller for eksempel ønsker at skabe sit eget politiske parti. Ofte kan han komme på tværs af en negativ reaktion i samfundet - latterliggørelse, fornægtelse, ydmyghed, skandaler, udpressning. Nogle gange må unge mennesker kæmpe så voldsomt for deres idealer, at de simpelthen glemmer deres indhold. Selvom de lever i den fremskredne alder, forsøger de fortsat at forsvare sig, ikke huske betydningen af ​​deres ideer.

Problemets kompleksitet

Ja, samfundet undertrykker ofte individet. En person kan dog ikke leve adskilt fra andre mennesker - han har bestemt brug for venner og kammerater, dem, der støtter i vanskelige tider. Eksemplet på arbejdet "Menneske og Samfund", som beskrives i denne artikel, indeholder flere forskellige synspunkter om mulige vekselvirkninger mellem individet og samfundet. En skoledreng kan vælge de tanker, der vil være tættere på sit eget verdensbillede. Dette problem er mangesidet, og det er umuligt at sige utvetydigt, om en person kan overleve uden samfund og samfund - uden et enkelt individ.

Eksempler fra litteraturen

I essayet om litteraturen "Man and Society"Eleven kan illustrere dette emne med eksempler fra forskellige værker. For eksempel i den udødelige roman "Krig og fred" af Leo Tolstoy afslører dobbelthed problemet med high society i begyndelsen af ​​det XIX århundrede. Læseren har mulighed for at observere den eksterne skønhed af medlemmer af samfundet, for deres moralske fundament, der er kommet fra Europa. Men her understreger forfatteren også den unaturlige - facetiske smil, ligeglade ansigter. På den anden side præsenterer Tolstoy for læseren individuelle medlemmer af samfundet - ædle og følsomme. Dette er Pierre Bezukhov, Natasha Rostov, Andrei Bolkonsky.

Ikke mindre akut er problemet med menneskelig interaktion ogSamfundet er sat i Bulgakovs roman Master og Margarita. Romens hovedperson er et ægte geni, der kunne skrive et mesterværk. Men efter at Mesteren skrev bogen, modtager han ikke anerkendelse - tværtimod forfølges han. Han får fulde raser anmeldelser fra pseudo-forfattere fra MASSOLIT. Som følge heraf tvinger samfundet mesteren til at ødelægge sit arbejde. Han ophører med at være en del af dette dårlige samfund og finder pacifikation forelsket i Margarita.

I arbejdet kan du også nævne den dystreVerden beskrevet af AI Solzhenitsyn i sin roman One Day of Ivan Denisovich. Folk har ikke længere navne - der er kun et løbenummer til lejren. En persons liv har mistet sin værdi, og lejernes levevilkår bliver mere og mere ligner de bedst mulige. Alt, hvad de tænker på, er tilfredsstillelsen af ​​deres vitale behov. Men Ivan Denisovich ønsker ikke at vende sig fra en mand til et dyr, der stadig er i stand til at vise sympati for sin nabo. Hans modsatte er lejearbejderne, som blev fanger i ægte slaver. Brødrende menneskelige love, de udelukker sig fra samfundet.

Personlighedens rolle i historien

Der var mange gode mennesker i historien takket væresom medførte videnskabelige og teknologiske fremskridt, politisk omdannelse. Nogle gange er den rolle, som en person i destinationer af millioner af mennesker er svært at overvurdere. Eksempelvis blev anden verdenskrig takket være bestræbelserne på at koordinere indsatsen fra forskellige lande, som blev gennemført af Winston Churchill. Takket være Alexander Fleming, der opdagede penicillin, er menneskeheden nu ikke ubevæbnet før smitsomme sygdomme. Dette kan være mandens rolle i samfundet. Skolepungens sammensætning kan indeholde andre eksempler fra historien, når en persons handlinger viste sig at være salutær for sit folk eller endda hele verden.