Sådan udleveres en analytisk rapport til læreren
En analytisk rapport er et dokument, somgiver læreren mulighed for at beskrive og opsummere sin erfaring i en vis periode. Typisk er dette papir lavet i slutningen af skoleåret og beskriver aktiviteter af en lærer eller lærer i en given periode. I nogle tilfælde, f.eks. Ved en konkurrence eller under certificering, kan dette tidsinterval øges (normalt er det 3-5 år).
Lærerens analytiske rapport bør ikke kunDen indeholder resultaterne af erhverv, men også for at vise dem den praktiske værdi, hvilket viser betydningen af det arbejde. Selvfølgelig skal dette dokument først indeholde tal. Men hvis rapporten er fyldt med tal, grafer, tabeller, som ikke kommentere, vil det ikke være alt for overbevisende. Manglende logisk sammenhæng mellem hovedteksten og andre dokumenttyper elementer (diagrammer, billeder og så videre.) Kan skabe vanskeligheder sin opfattelse.
En anden fejl, der ofte opstår i dem,der udarbejder en analytisk rapport, er et stort antal argumenter om forskellige pædagogiske emner, ubegrundede udsagn, overflødige vilkår. Det er ønskeligt, at her indeholder tallene, bekræftet af rigtige fakta. Og selvfølgelig skal de være så pålidelige som muligt.
Uddannelsens analytiske rapport bør også væreinformativ. Grafer og diagrammer, der afspejler resultaterne af børn, skal være farverige og tydeligt vise effektiviteten af klasserne. Karakteriserer de anvendte metoder, og tilgange anbefales i tilfælde, hvor læreren i deres arbejde supplerer eller ændrer dem.
Særlige krav til strukturenrapport nr. Derfor har læreren ret til at vælge den logik, hvormed du kan organisere teksten på en sådan måde, at indholdet er så tilgængeligt og effektivt som muligt.
Det vigtigste, der skal indeholde en analytiskrapport: titel side, indholdsfortegnelse, hovedtekst, vedhæftede filer (om nødvendigt). Det er værd at bo nærmere på disse sektioner. I begyndelsen er information om forfatteren af dokumentet, hans erfaring, retningen af hans aktivitet angivet. Så følger det øjeblikkelige indhold.
Det er ønskeligt at notere både elevernes viden og færdigheder i begyndelsen af året (hvis dette kriterium er en indikator for præstationer) og i slutningen af rapporteringsperioden.
En analytisk rapport er et dokument, somhjælpe læreren til effektivt at demonstrere deres aktiviteter. Præsentationsstilen skal være enkel og klar. Det er ønskeligt at anvende et minimum af særlige vilkår, som en person, der arbejder i et andet område, måske ikke forstår. Denne dokumentation er udarbejdet således, at læreren eller vejlederen om nødvendigt kan vise resultaterne af hans arbejde. Korrekt designet papir vil gøre det muligt for læreren at præsentere sine aktiviteter i den mest tilgængelige form, selv for lægen i denne retning. Dokumentet vil være nødvendigt, når højere læreanstalter deltager eller kontrollerer lærerens arbejde.
